11 ශ්‍රේණිය · විද්‍යාව · ඒකකය 11.18 · ඒකකය 18

අනාගත පරම්පරාවටත් ඉතිරි කරමු

අපට අවශ්‍ය දේ ලබා ගනිමින්ම, අනාගත පරම්පරාවලට ඔවුන්ගේ අවශ්‍යතා සපුරා ගැනීමට ඇති හැකියාව නැති නොකර සංවර්ධනය වන්නේ කෙසේද?

ඉගෙනුම් පලය 1තිරසාර සංවර්ධනය අර්ථ දක්වයි
ඉගෙනුම් පලය 2ශක්ති, ජල හා ද්‍රව්‍ය සම්පත් තිරසාරව භාවිත කරන ක්‍රම යෝජනා කරයි
ඉගෙනුම් පලය 3ජෛව විවිධත්ව සංරක්ෂණය හා අපද්‍රව්‍ය කළමනාකරණය පැහැදිලි කරයි
ඉගෙනුම් පලය 4තිරසාර සංවර්ධනයට පුද්ගලිකව දායක වන ආකාර හඳුනා ගනී
18.1

තිරසාර සංවර්ධනය

“වර්තමාන පරම්පරාවේ අවශ්‍යතා සපුරාලන අතරම, අනාගත පරම්පරාවලට තම අවශ්‍යතා සපුරා ගැනීමට ඇති හැකියාව අඩු නොකරන සංවර්ධනය” (බ්‍රන්ට්ලන්ඩ් වාර්තාව, 1987).

පාරිසරික

ස්වාභාවික සම්පත් හා ජෛව විවිධත්වය රැකීම.

සමාජීය

සැමට අධ්‍යාපනය, සෞඛ්‍යය හා සාධාරණත්වය.

ආර්ථික

පරිසරයට හානි නොකරන ආර්ථික වර්ධනය.

එක්සත් ජාතීන්ගේ තිරසාර සංවර්ධන ඉලක්ක (SDGs) 17 2015 දී සම්මත කරන ලදී (උදා: දුගීභාවය තුරන් කිරීම, පිරිසිදු ජලය, පිරිසිදු ශක්තිය, දේශගුණ ක්‍රියාමාර්ග).

18.2

සම්පත් තිරසාරව භාවිතය

🗂️ ක්‍රියාකාරකම 1: 3R වර්ගීකරණය 0 / 6

එක් එක් එක අයත් කාණ්ඩය තෝරන්න.

මාතෘකාව: “තිරසාර සංවර්ධනය සඳහා මගේ පාසලට / ගමට ව්‍යාපෘතියක්”

  • ප්‍රශ්නය හඳුනාගන්න (උදා: අපද්‍රව්‍ය, ජලය, විදුලිය).
  • විසඳුම හා අවශ්‍ය පියවර ලියන්න.
  • පරිසරයට, සමාජයට හා ආර්ථිකයට ලැබෙන ප්‍රතිලාභ පෙන්වන්න.
වචන 0පන්තියට ඉදිරිපත් කරන්න.
සාරාංශය

මට පුළුවන්ද? ✅

0 / 5