6 ශ්‍රේණිය සිංහල · ඒකකය 9

ගී මිහිර විඳිමු

ගීතයක් කියන්නේ පද, තනුව සහ සංගීතය එකතු වූ කලාවකි. ගීතයක් පිටුපස සිටින පද රචකයා, සංගීතඥයා, ගායකයා හඳුනා ගෙන ගීයක රස විඳිමු.

මේ පාඩමෙන් 1ගීතයක් නිර්මාණය කරන්නන් තිදෙනා හඳුනා ගන්නවා
මේ පාඩමෙන් 2ගීතයක පද රචනයේ ලක්ෂණ කියනවා
මේ පාඩමෙන් 3ගීතයක හැඟීම සහ පණිවුඩය පැහැදිලි කරනවා

1ගීතයක් හැදෙන හැටි

ඔබේ මොඩියුලයේ "කටු අකුලේ මල් ඇගෑවේ" ගීතයේ පද රචකයා, සංගීතඥයා සහ ගායකයා කවුදැයි සොයා බලන්න.

2ගීත පදවල ලක්ෂණ

උදාහරණය: ගීතයක ධ්‍රැවය නැවත නැවත ගැයෙන්නේ ඇයි?
පිළිතුර: ප්‍රධාන අදහස සහ තනුව සවන්දෙන්නාගේ මතකයේ රැඳෙන්න.

3ගීයක රස විඳිමු

ළමා ගී, ජන ගී, දේශප්‍රේමී ගී, භක්ති ගී ලෙස ගීත වර්ග කරන්න පුළුවන්.

"කටු අකුලේ මල්" වැනි රූපවලින් ගීතවල ගැඹුරු අදහස් කියැවෙනවා: අමාරු තැනකත් ලස්සනක් පිපිය හැකියි. ගීතයක මෙවැනි රූප සොයන්න.

✏️ උත්සාහ කරමු

ගීතයේ වචන ලියන්නා ...

නැවත නැවත ගැයෙන ප්‍රධාන කොටස ...

"දේශප්‍රේමී ගී" වල ප්‍රධාන හැඟීම ...

🔑 අලුත් වචන (කාඩ්පත ඔබන්න)

📝 සාරාංශය

ඊළඟට: මේ පාඩමේ ප්‍රශ්න විචාරය කරලා ඔයා කොච්චර ඉගෙන ගත්තද බලන්න.