6 ශ්‍රේණිය ජලජ සම්පත් තාක්ෂණවේදය · ඒකකය 4
ජලජ සම්පත් සංරක්ෂණය සහ අනාගත අවස්ථා
ජලජ සම්පත් රැකගත්තොත් ඒවා අනාගතයටත් ආහාර සහ රැකියා දෙනවා. සංරක්ෂණ ක්‍රම සහ මේ ක්ෂේත්‍රයේ අනාගත අවස්ථා බලමු.
මේ පාඩමෙන් 1ජලජ සම්පත් සංරක්ෂණ ක්‍රම කියනවා
මේ පාඩමෙන් 2තිරසාර ධීවරයේ අදහස පැහැදිලි කරනවා
මේ පාඩමෙන් 3ජලජ සම්පත් ක්ෂේත්‍රයේ රැකියා අවස්ථා හඳුනා ගන්නවා
1සංරක්ෂණ ක්‍රම
- කඩොලාන සිටුවීම සහ ආරක්ෂාව
- වෙරළ සහ ජලාශ පිරිසිදු කිරීමේ ව්‍යාපාර
- අභයභූමි සහ ආරක්ෂිත ප්‍රදේශ (උදා: හික්කඩුව කොරල් අභයභූමිය)
- කැස්බෑ බිත්තර ආරක්ෂා කිරීම
- ප්ලාස්ටික් සහ රසායන භාවිතය අඩු කිරීම
2තිරසාර ධීවරය
- නියමිත දැල් ඇස් ප්‍රමාණය
- බෝවන කාලයේ ධීවරය සීමා කිරීම
- කුඩා මාළු නැවත ජලයට මුදා හැරීම
- අවසර පත්‍ර සහ නීති පිළිපැදීම
උදාහරණය: "තිරසාර ධීවරය" ලෙසින් අදහස් කරන්නේ?
පිළිතුර: අද මාළු අල්ලන අතරම, අනාගතයටත් මාළු ඉතිරි වන සේ, ප්‍රතිස්ථාපනය වන ප්‍රමාණයට පමණක් අල්ලා ගැනීම.
පිළිතුර: අද මාළු අල්ලන අතරම, අනාගතයටත් මාළු ඉතිරි වන සේ, ප්‍රතිස්ථාපනය වන ප්‍රමාණයට පමණක් අල්ලා ගැනීම.
3අනාගත අවස්ථා
- ජලජීවී වගාව: ඉස්සන්, මුහුදු කූඩැල්ලන්, මුහුදු පැලෑටි
- විසිතුරු මසුන් අභිජනනය සහ අපනයනය
- සාගර විද්‍යාඥ, සමුද්‍ර ජීව විද්‍යාඥ
- ධීවර තාක්ෂණය, මත්ස්‍ය සැකසුම් කර්මාන්තය
- පරිසර සංචාරක මාර්ගෝපදේශක
ගෙදර කුඩා විසිතුරු මාළු ටැංකියක් පවත්වා ගැනීම මේ ක්ෂේත්‍රය ගැන ඉගෙන ගන්න හොඳ පටන් ගැනීමක්.
✏️ උත්සාහ කරමු
කොරල්පර රැකීමට පිහිටුවන ප්‍රදේශ ...
තිරසාර ධීවර ක්‍රමයක් ...
ජලජ සම්පත් ක්ෂේත්‍රයේ රැකියාවක් ...
🔑 අලුත් වචන (කාඩ්පත ඔබන්න)
📝 සාරාංශය
- සංරක්ෂණය: කඩොලාන සිටුවීම, පිරිසිදු කිරීම, අභයභූමි, කැස්බෑ ආරක්ෂාව.
- තිරසාර ධීවරය: නිසි දැල්, බෝවන කාලය සීමා, කුඩා මාළු මුදා හැරීම.
- අනාගත අවස්ථා: ජලජීවී වගාව, විසිතුරු මසුන්, සමුද්‍ර විද්‍යාව, සංචාරක.
- ජලජ සම්පත් රැකීම අනාගත ආහාර සහ රැකියා රකියි.
ඊළඟට: මේ පාඩමේ ප්‍රශ්න විචාරය කරලා ඔයා කොච්චර ඉගෙන ගත්තද බලන්න.